ACOMPAÑANTE TERAPÉUTICO EN NIÑEZ Y ADOLESCENCIA

ACOMPAÑANTE TERAPÉUTICO EN NIÑEZ Y ADOLESCENCIA 

Curso de 4 meses.
Sábados de 11 a 14 horas .Un sábado cada 15 días.
Abierto al publico en general.
Arancel Inscripción DE REGALO y 4 cuotas de $800.
Inicia 4 de Agosto -Finaliza 17 de Noviembre.
Fechas 4/8.18/8.1/9,15/9.6/10,20/10.3/11, 17/11.
Podes reservar tu vacante ingresando al siguiente link 

Cuota 1 http://mpago.la/bN1B
Si abonas curso completo tenes un descuento del 15% .Te ahorras $540.
Curso completo link http://mpago.la/JD24
También podes inscribirte de Martes a viernes de 17 a 22 horas y sábados 10 a 13 horas ,en calle Uruguay 252 1º A Bº Tribunales. Teléfono fijo 011/21506326.
El Acompañamiento Terapéutico en la infancia se presenta como un recurso de creciente importancia en el tratamiento de diferentes patologías mentales que pueden aparecer en la infancia y que por su condición necesiten asistencia permanente.
En dichos casos es necesaria una estrategia de trabajo complementaria e interdisciplinario a los abordajes terapéuticos tradicionales.
El Acompañante Terapéutico podrá desempeñarse como co-participante con disciplinas como la psiquiatría, psicología, terapia ocupacional, asistencia social, desarrollando su labor tanto en el domicilio de pacientes, como en instituciones públicas o privadas tales como hospitales, clínicas, residencias, hogares, institutos de rehabilitación e instituciones educativas. El objetivo no es dar una respuesta acabada sino ir analizando las distintas variables que determinan la práctica clínica del Acompañante Terapéutico en los distintos ámbitos, y abordar temas íntimamente ligados con su práctica habitual.
Por lo cual la capacitación es imprescindible debido a que es necesario en técnicas psicológicas para el manejo de situaciones de crisis emocionales.
Objetivos del curso
Instrumentar la formación del AT y delimitar su función específica.
Capacitar al AT en su trabajo interdisciplinario para lograr una adecuada comunicación e intercambio con los profesionales a cargo (médicos, psicólogos, asistentes sociales, personal académico educativo, etc.) en la asistencia del niño, teniendo en cuenta las diferencias discursivas de los profesionales de salud, en función de su rol y la dirección específica del tratamiento del paciente.
Brindar al AT conocimiento específico de patologías infantiles que demanden su inserción terapéutica.
Estudiar y analizar las intervenciones posibles según el caso, teniendo en cuenta la singularidad de cada paciente y del contexto familiar y/o institucional.
La formación del AT implica poder interpretar consignas, elaborar informes y poder resolver situaciones presentes en su actividad cotidiana.
Lograr crear en el AT un sentimiento ético y moral para afianzar su carrera en el desarrollo de su ejercicio profesional.
Estudiar y analizar el funcionamiento de los centros de asistencia y rehabilitación de pacientes infantes y también de Instituciones educativas.

Informes: Tel 011-21506326 de Martes a Viernes de 17hs a 22hs